Escobar impulsa formación ambiental con la UBA: “La conservación hoy se piensa como un sistema integrado”

La Municipalidad de Escobar y la Universidad de Buenos Aires (UBA) vuelven a apostar por la formación ambiental con una nueva edición de la Diplomatura en Derechos de la Conservación Integrada de la Biodiversidad. La propuesta, que ya tuvo una primera experiencia en 2024, mantiene su objetivo central: acercar conocimiento académico de calidad a todo el distrito, articulando teoría y práctica en entornos naturales.

En ese marco, este medio dialogó con Alejandra Romeo responsable de Educación para la conservación de Fundación Temaiken, quien brindó detalles sobre el alcance de la diplomatura y el perfil de formación que se busca construir.

“El objetivo es fortalecer capacidades profesionales de distintos ámbitos para implementar buenas prácticas con un enfoque integral, tanto en lo legal como en las estrategias de conservación de la biodiversidad”, explicó. En esa línea, subrayó que la propuesta no solo apunta a transmitir contenidos, sino también a desarrollar competencias vinculadas a la gestión de los recursos naturales y la comprensión de los marcos normativos vigentes a nivel internacional, nacional y regional.

Además, destacó el énfasis en la formación crítica: “Se busca promover capacidades analíticas, creativas y de compromiso social para que los egresados puedan aplicar estos conocimientos en sus espacios laborales y comunitarios, contribuyendo al sostenimiento de los sistemas de vida, incluido el bienestar humano”.

Uno de los aspectos diferenciales de la diplomatura es su carácter inclusivo. Según explicó Alejandra, no se requieren conocimientos previos: “Está pensada para el público en general, estudiantes, profesionales y también para quienes trabajan en organizaciones sociales. La idea es ampliar el acceso al conocimiento ambiental”.

La propuesta también incluye instancias prácticas. Las clases se desarrollarán en el Bioparque Temaikén y, en caso de alcanzarse el cupo mínimo, se realizará una actividad de campo en la Reserva Natural Osununú, en Misiones, gestionada por la Fundación Temaikén. “Es clave poder vincular los contenidos teóricos con experiencias concretas en territorio”, remarcó.

El cuerpo docente está integrado por especialistas de la UBA, del Colegio Preuniversitario Dr. Ramón Cereijo y de la Fundación Temaikén, lo que garantiza una mirada interdisciplinaria y actualizada.

Consultada sobre el concepto de “conservación integrada”, Alejandra explicó que se trata de un enfoque que amplía las perspectivas tradicionales. “Hoy la conservación se piensa como un sistema donde educación, ciencia, bienestar animal, restauración ecológica y compromiso social trabajan de manera complementaria”, señaló. Y agregó: “No es un concepto completamente nuevo, pero sí en expansión, especialmente desde que la UICN impulsó el enfoque ‘One Plan Approach’, consolidado en los últimos años”.

En relación a los desafíos actuales, también hizo hincapié en la necesidad de articular las agendas de biodiversidad y cambio climático. “Son absolutamente interdependientes. Los ecosistemas saludables ayudan a mitigar el cambio climático y, al mismo tiempo, enfrentar la crisis climática es fundamental para conservar la biodiversidad”, explicó. En ese sentido, destacó el rol de las soluciones basadas en la naturaleza, como la restauración de bosques, la recuperación de pastizales y la infraestructura verde.

Finalmente, advirtió sobre los riesgos de no avanzar en políticas de conservación más sólidas. “La comunidad científica ya no habla solo de pérdida de especies, sino del deterioro de los sistemas que sostienen la vida humana. Esto tiene impactos ambientales, pero también sociales y económicos”, afirmó.

En ese contexto, la diplomatura se presenta como una herramienta clave para formar profesionales y ciudadanos comprometidos con el ambiente. “La conservación de la biodiversidad ya no es un tema aislado: es una condición indispensable para el desarrollo sostenible y la resiliencia de nuestras sociedades”, concluyó.

Con esta iniciativa, Escobar reafirma su apuesta por la educación ambiental y el desarrollo de políticas públicas orientadas al cuidado del entorno.